Нигерия / Гендерное равенство/неравенство

На юге Нигерии женщины получили избирательные права в 1958 году, в то время как на севере страны это произошло лишь через 20 лет, в 1978 году. Число женщин в Палате представителей созыва 2003 года составляло 23 (6,39 % от общего числа депутатов), а представительство в Сенате — 4 (3,67 %). В результате выборов 2007 года число женщин увеличилось до 27 (7,5 %) в Палате представителей и 9 (8,26 %) в Сенате.

С июня по октябрь 2007 года, впервые в истории страны, функции спикера в Палате представителей выполняла женщина.

Конституция страны запрещает дискриминацию по половому признаку, однако права женщин часто нарушаются, что особенно характерно для мусульманского населения в штатах, в которых действуют нормы шариата. Права женщин отстаивает ряд неправительственных организаций.


←   Назад  |   Гендерное равенство/неравенство   |   Вперёд   →



 

Природа. Популярный естественно-исторический журнал, июль-декабрь, 1912 / Москва, 1912 год. Издательство «Природа». Владельческий переплёт. Сохранность хорошая. ПРИРОДА — ежемесячный естественнонаучный журнал Российской Академии наук. Издаётся с января 1912 года до настоящего времени. Круг тем, статей, публикаций журнала широк: философия естествознания, астрономия, физикаПрирода. Популярный естественно-исторический журнал, июль-декабрь, 1912
Москва, 1912 год. Издательство «Природа». Владельческий переплёт. Сохранность ...
Полевая Геология / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1932 года (издательство «ВГНТИ»).Полевая Геология
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1932 года ...
Картография с основами топографии / Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических вузов «Картография с основами топографии». Оно содержит сведения о свойствах карт, рассматривает систему картографических произведений и их использование в науке и образовании, новые методы создания карт (в том числе и геоКартография с основами топографии
Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических ...