Гамбия / Конституционные основы, характеристика формы правления

Действующая конституция Гамбии была одобрена на референдуме 8 августа 1996 года, вступила в силу в январе 1997 года, последние поправки вносились в 2001 году. Это уже вторая конституция независимой Гамбии, первая вступила в силу после обретения независимости в 1965 году, в 1970 году в неё были внесены изменения: главой государства стал президент, а государство стало республикой.

Полномочиями предлагать поправки к конституции обладают депутаты Национального собрания или член кабинета министров (включая президента). Поправки к конституции принимаются не менее чем 3/4 голосов от общего числа членов Национального собрания в трёх чтениях. Президент имеет право наложить вето на проект поправки, которое может быть преодолено на общенародном референдуме (ст. 226).

В соответствии со ст. 1, Гамбия является «суверенной светской республикой». В ст. 2 народ Гамбии провозглашается носителем и источником государственного суверенитета.


←   Назад  |   Конституционные основы, характеристика формы правления   |   Вперёд   →



 

Животный мир Земли / Книга посвящена общей зоогеографии. Автор стремился раскрыть общие явления в распространении животных, законы их перемещения на поверхности планеты. Первая часть книги посвящена общим вопросам зоогеографии. Вторая часть посвящена рассмотрению фаун зоогеографических областей, — в ней автор выделяет сЖивотный мир Земли
Книга посвящена общей зоогеографии. Автор стремился раскрыть общие явления в ...
Арктический мемориал / В книге представлены биографические данные около 300 отечественных и зарубежных персоналий, имена которых есть на географической карте Арктики. Каждая статья сопровождается перечнем объектов, названных в честь данного конкретного лица, с указанием года открытия или присвоения имени и автора созданияАрктический мемориал
В книге представлены биографические данные около 300 отечественных и зарубежных ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...