Бруней-Даруссалам / Гендерное равенство/неравенство

Положение женщин в Брунее в целом отвечает характеру исламского государства, которым является султанат. В соответствии с принципами ислама женщинам отказано в равном статусе с мужчинами в таких сферах, как право на развод, наследование и опека над детьми. Женщины имеют меньше возможностей для занятия административных должностей, как правило, их труд оплачивается хуже, чем труд мужчин, занимающих аналогичные посты. Конституция запрещает занятие женщинами высших государственных должностей. Кроме того, женщины, вплоть до принятия в 1999 году Акта о замужних женщинах, часто страдали от семейного насилия и пользовались меньшим объёмом прав в семье по сравнению с мужчинами.


←   Назад  |   Гендерное равенство/неравенство   |   Вперёд   →



 

На краю земли / В книге даётся описание природы, городов и посёлков Огненной Земли и Патагонии, жизни овцеводов, лесорубов, рыбаков и моряков, рассказывается об истории индейских племён, приводятся различные гипотезы и теории их происхождения, говорится о сырьевых богатствах этой далёкой территории и о их использовНа краю земли
В книге даётся описание природы, городов и посёлков Огненной Земли и Патагонии, ...
Зоогеография / Зоогеография — наука о закономерностях распространения животных на поверхности Земного шара. Разные подходы к пониманию предмета зоогеографии. Фауногенетическое и ландшафтное направления в зоогеографии, их истоки и методологические особенности, связь с зоологией и географией. Геозоология. СинтетичесЗоогеография
Зоогеография — наука о закономерностях распространения животных на поверхности ...
Картография с основами топографии / Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических вузов «Картография с основами топографии». Оно содержит сведения о свойствах карт, рассматривает систему картографических произведений и их использование в науке и образовании, новые методы создания карт (в том числе и геоКартография с основами топографии
Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических ...