Сент-Люсия / Религия и государство, роль религии в политике

Сент-Люсия является светским государством. В правительство и парламент не допускаются люди, занимающие посты в религиозных организациях, что закреплено в конституции. Данное положение предусматривает исключение лишь для поста министра по делам религии.

Конфессиональный состав населения Сент-Люсии достаточно разнообразный. Больше всего в Сент-Люсии приверженцев Римско-католической церкви (67,5 %). Представители других конфессий: адвентисты седьмого дня — 8,5 %, пятидесятники — 5,7 %, растафариане — 2,1 %, последователи англиканской церкви — 2 %, евангелисты — 2 %, христиане других конфессий — 5,1 %, приверженцы других религий — 1,1 %, не исповедующие никакой религии — 4,5 %. В отношении 1,5 % населения религиозная принадлежность не установлена.


←   Назад  |   Религия и государство, роль религии в политике   |   Вперёд   →



 

Об изучении естественных производительных сил России / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1915 года (издательство «Известия академии наук»).Об изучении естественных производительных сил России
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1915 года ...
Мы живем в ледниковый период? / Автор книги, молодой учёный, сам неоднократно участвовал в экспедициях на ледники, зимовал в Антарктиде и на Новой Земле, работал на ледниках высочайшей вершины Европы — Эльбруса. На страницах книги он делится своими впечатлениями о путешествиях в далёкие полярные страны, о чудесной природе ледниковМы живем в ледниковый период?
Автор книги, молодой учёный, сам неоднократно участвовал в экспедициях на ледники ...
Физическая география СССР / Курс «Физической географии СССР» — по своему объёму, содержанию и методу изложения предназначен для студентов старших курсов географических факультетов государственных университетов и педагогических институтов. Обширный фактический материал курса излагается на основе главнейших методологических и меФизическая география СССР
Курс «Физической географии СССР» — по своему объёму, содержанию и методу ...