Португалия / Гендерное равенство/неравенство

Впервые ограниченное право на участие в выборах португальские женщины получили в 1931 году. Окончательно полный доступ к электоральному процессу женщины получили в рамках конституции 1976 года.

В 1969 году женщинам предоставили право выезжать за пределы государства без согласия мужа. В 1977 году была создана Комиссия по положению женщин (в 1991 году переименована в Комиссию по равенству и правам женщин), в задачи которой входят защита и обеспечение прав женщин.

По итогам выборов 2005 года женщины заняли в португальском парламенте 49 мест из 230 (21,30 %). Число женщин, занимающих значимые должностные позиции в государственных органах и в частном секторе, невелико. Согласно официальным данным за 2007 год, в Португалии нередки случаи домашнего насилия над женщинами: около 50 женщин погибли в результате насилия в семье.


←   Назад  |   Гендерное равенство/неравенство   |   Вперёд   →



 

Структура и динамика геосферы. Её естественное развитие и изменение человеком / В книге рассказывается о закономерностях развития географичес­кой сферы Земли — той сферы, в которой живёт и трудится человек. Показываются воздействие человека на природную среду, положитель­ные и отрицательные последствия этого воздействия. Рассматриваются количественные соотношения природной солнСтруктура и динамика геосферы. Её естественное развитие и изменение человеком
В книге рассказывается о закономерностях развития географичес­кой сферы Земли — ...
От южных гор до Северных морей. За страницами учебника географии / Предлагаемая читателю книга содержит описания уникальных уголков природы России и стран СНГ. Она может быть использована в качестве пособия для внеклассного чтения при изучении физической географии в средней школе. Текст книги сопровождают цветные и черно-белые иллюстрации, помогающие читателю нагляОт южных гор до Северных морей. За страницами учебника географии
Предлагаемая читателю книга содержит описания уникальных уголков природы России ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...