Буркина-Фасо / Гендерное равенство/неравенство

Согласно нормам обычного права в стране узаконена гендерная дискриминация, в соответствии с которой традиционные суды разрешают гражданские и семейные дела не в пользу женщин. Конституционных и других законных возможностей защиты прав женщин не существует, либо они не принимаются во внимание. Однако государство в настоящее время принимает широкомасштабные действия по снижению количества нарушений гражданских прав женщин, вплоть до уголовного преследования виновных.

В периферийных областях возможности для женского образования и трудоустройства практически отсутствуют. По данным на 2001 год, соотношение между мужским и женским образованием составляет: в начальном образовании — 0,71; в среднем образовании — 0,65; в высшем образовании — 0,33.

Право избирать и быть избранными в органы государственной власти женщины получили в 1958 году. На парламентских выборах в 2002 году активность женского электората составила 74,7 % (85 % от числа проголосовавших мужчин). В 1987 году в парламент была избрана первая женщина. Представительство женщин в правительстве — 14,8 %, в парламенте — 11,7 % (по данным ООН на 2007 год).


←   Назад  |   Гендерное равенство/неравенство   |   Вперёд   →



 

Архипелаг Северная Земля. История, имена и названия / В книге рассматривается происхождение именных и примечательных названий географических объектов Северной Земли, освещается история их присвоения и изменения. Приводятся биографические данные полярных исследователей, учёных и путешественников — от широко известных до незаслуженно забытых, имена которАрхипелаг Северная Земля. История, имена и названия
В книге рассматривается происхождение именных и примечательных названий ...
Геологический очерк Сибири / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1923 года (издательство «Издание М. и С. Сабашниковых»).Геологический очерк Сибири
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1923 года ...
Теория и методология географической науки / В учебнике география рассматривается как единая наука. Авторы исходили из представлений о том, что теория — это совокупность знаний об объективном мире, а методология — учение о знании, охватывающее его с точки зрения объекта, отражения и выражения. Исходя из этого, была выстроена трёхчленная структТеория и методология географической науки
В учебнике география рассматривается как единая наука. Авторы исходили из ...