Словакия / Разделение и взаимодействие ветвей власти

Конституция Словакии довольно чётко разграничивает функции законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти, хотя соответствующей прямой нормы в конституции не содержится. Конституция предусматривает тесное взаимодействие и сотрудничество исполнительной и законодательной ветвей власти.

Согласно ст. 72, единственным органом Словацкой Республики, принимающим конституцию и законы, является парламент — Национальный совет. Однако для решения важных вопросов общественной значимости, а также для подтверждения конституционного закона о вступлении в союз с другими государствами или выходе из союза может быть проведён референдум (ст. 93). Проект закона могут внести комитеты Национального совета, депутаты и правительство (ст. 87).

Хотя президент назначает и отзывает премьер-министра и других членов правительства (ст. 110), правительство в коллективном и индивидуальном качестве несёт ответственность перед парламентом (ст. 114, 116). Верховным органом исполнительной власти является правительство (ст. 108). Однако и президент, являющийся главой государства, также относится к исполнительной ветви власти: институту президента посвящён раздел 1 в главе 6 «Исполнительная власть». До введения конституционной нормы о прямых выборах президента он избирался парламентом, что обеспечивало последнему практически абсолютное доминирование в политической системе, а также создавало угрозу монополизации власти партией, контролирующей парламент. Прямое избрание президента, таким образом, не только способствовало более сбалансированному распределению полномочий, но и минимизировало вероятность повторения ситуации 1993–1998 годах.


←   Назад  |   Разделение и взаимодействие ветвей власти   |   Вперёд   →



 

География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...
По центральной Яве / В этой книге в форме рассказа о приключениях индонезийского мальчика, которого превратности судьбы заставляют скитаться по различным районам Центральной части Явы и попадать к людям самых разнообразных профессий, автор знакомит читателей с природой, бытом и жизнью одной из самых густонаселённых частПо центральной Яве
В этой книге в форме рассказа о приключениях индонезийского мальчика, которого ...
Путешествие длиною в жизнь / Автор учёный-этнограф посвящает свою книгу датскому полярному исследователю Кнуду Расмуссену, внёсшему вклад в географическое и этнографическое изучение Гренландии, канадской Арктики и Аляски. Книга познакомит читателя с биографией Кнуда Расмуссена, с его экспедициями, сыгравшими большую роль в компПутешествие длиною в жизнь
Автор учёный-этнограф посвящает свою книгу датскому полярному исследователю ...