Либерия / Разделение и взаимодействие различных ветвей власти

Политическая система Либерии практически была скопирована у США. В стране действуют основные принципы демократического государственного устройства, в том числе разделение ветвей власти. Политическую систему Либерии можно отнести к типу президентских систем, так как президент страны является главой государства и исполнительной власти. Хотя он и обладает широкими полномочиями, в стране действует система сдержек и противовесов, заимствованная у США. У президента есть право вето, которое может быть преодолено У голосов от общего числа членов обеих палат.

Право законодательной инициативы принадлежит исключительно Национальной ассамблеи. Бюджет тоже полностью составляет парламент и может вносить туда ничем не ограниченные изменения. У президента также отсутствует право выносить законопроект на референдум. Однако именно президент формирует кабинет, хотя выдвинутые им кандидатуры должен одобрить Сенат. Однако президент может без оглядки отправлять членов правительства в отставку без права Сената вмешиваться в этот процесс. У президента отсутствует право роспуска парламента, в то время как Национальная ассамблея не может выразить правительству недоверие. Как и в США, президент может быть отстранён от власти посредством процедуры импичмента. Право выдвигать обвинения принадлежит Палате представителей, в то время как судебным процессом полностью руководит Сенат.


←   Назад  |   Разделение и взаимодействие различных ветвей власти   |   Вперёд   →



 

Тайны Вселенной / В книге на основе новейших научных данных воссоздаётся картина мироздания в её развитии — от первых мифопоэтических представлений до современной космологической панорамы. Автор обращается к загадкам устроения наиболее трудных и острых проблем астрономии, астрологии, астрофизики, паранормальных явленТайны Вселенной
В книге на основе новейших научных данных воссоздаётся картина мироздания в её ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...
География как наука и учебный предмет / Издание пятое. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «Типография Глазунова»).География как наука и учебный предмет
Издание пятое. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 ...