Сьерра-Леоне / Внутренние конфликты и расколы

В стране с 1991 года наблюдается конфликт между повстанцами Революционного объединённого фронта, к которым с 1998 года примкнули сторонники Революционного совета вооружённых сил — с одной стороны, и государством — с другой. Причина конфликта — власть и природные ресурсы. Также этот конфликт имеет этнический характер. Вместе с тем следует отметить, что в последние годы конфликт имеет низкую степень интенсивности и не сопровождается сколько-нибудь значительными человеческими жертвами, что позволяет говорить о постепенной стабилизации обстановки в стране.

В стране наблюдается значительное неравенство в уровне доходов населения. Согласно докладу ООН «О человеческом развитии» за 2007 год, коэффициент Джини составил в Сьерра-Леоне 62,9 (где 0 — полное равенство доходов, 100 — абсолютное неравенство).


←   Назад  |   Внутренние конфликты и расколы   |   Вперёд   →



 

О влажности почвы и методах её изучения / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1923 года (издательство «Новая деревня»).О влажности почвы и методах её изучения
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1923 года ...
Намибия / Автор знакомит со своеобразной природой Намибии, её богатыми сырьевыми ресурсами, эксплуатация которых находится под контролем иностранного капитала, описывает традиции, уклад жизни коренного африканского населения, борющегося за национальную независимость под руководством Народной организации Юго-ЗНамибия
Автор знакомит со своеобразной природой Намибии, её богатыми сырьевыми ресурсами ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...