Сьерра-Леоне / Государство и нациеобразование

Процессы нациеобразования и государствообразования протекали в Сьерра-Леоне неравномерно и не совпадали по времени друг с другом. Основные институты сложились в стране ещё в колониальный период под влиянием государства-метрополии, а через десятилетие независимой истории государство было преобразовано в республику.

Однако сложно говорить о существовании единой нации в Сьерра-Леоне в тот период, поскольку в стране имело место соперничество между наиболее многочисленными этническими группами, которое продолжилось и после провозглашения независимости. Хотя важнейшую роль в обретении независимости сыграло креольское население, представлявшее собой элиту колониального периода, власть с 1961 года сосредоточилась в руках народности менде, которая стала проводить политику дискриминации по отношению к другим этническим группам, в частности по отношению к темне. Впрочем, после победы Всенародного конгресса, возглавляемого С. Стивенсом, наибольшее влияние получили креолы и лимба.


←   Назад  |   Государство и нациеобразование   |   Вперёд   →



 

Курс землеведения / Санкт-Петербург, 1909. Типография Тренке и Фюсно. Оригинальная обложка наклеена на владельческий переплёт. Прилагаются цветные карты. Сохранность хорошая. Андрей Николаевич Краснов (1862–1914) — ученик В. В. Докучаева, соратник и друг В. И. Вернадского, профессор Харьковского университета, известныйКурс землеведения
Санкт-Петербург, 1909. Типография Тренке и Фюсно. Оригинальная обложка наклеена на ...
Основания космологии / Космология — одна из наиболее фундаментальных и тесно связанных с философией отраслей современного научного знания. Основаниям этой науки и посвящена данная книга. Автор предпринимает попытку критически проанализировать методологические принципы космологической науки, показать их роль в построении рОснования космологии
Космология — одна из наиболее фундаментальных и тесно связанных с философией ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...