Чад / Республика Чад в период правления Высшего военного совета

Вся власть была передана Высшему военному совету. В него вошли представители севера и востока Республики Чад, где традиционно сильным было влияние ислама, однако Феликс Маллум, занимавший должности главы государства и премьер-министра, происходил из южных областей страны. Выходцы с юга продолжали занимать ключевые посты в руководстве.

В целом Высший военный совет оказался не способен полностью справиться с накопившимися за 15 лет проблемами. Военное руководство полагалось на авторитарные методы управления. Экономические преобразования включали в себя сокращение налогообложения, более справедливое распределение помощи от международного сообщества и сворачивание наиболее непопулярных мер, получивших распространение при Томбалбае.

Деятельность Национального союза трудящихся Чада была приостановлена, а рабочие лишены права на собрания и забастовку. С 1975 по 1978 годы периодически возникали уличные столкновения и другие формы неповиновения властям, кульминацией которых стала неудачная попытка военного переворота. Военные части, дислоцированные в Нджамене, выступили против Высшего военного совета, однако волнения были подавлены. Одновременно с этим возобновившаяся с новой силой деятельность повстанцев на севере страны окончательно поставила под сомнение авторитет руководства Маллума и его сторонников.


←   Назад  |   Республика Чад в период правления Высшего военного совета   |   Вперёд   →



 

Русские географические названия / Всякий любознательный человек интересуется, почему так, а не иначе называется какой-либо город, населённый пункт, река, озеро и тому подобное. Немало легенд о происхождении географических названий передаётся от одного поколения другому. Иногда вокруг них возникают горячие споры. Нередко рассуждают оРусские географические названия
Всякий любознательный человек интересуется, почему так, а не иначе называется ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...
Тайны третьей планеты / Что такое планета Земля — космическое тело, или гигантский саморегулирующийся организм? По каким неведомым законам сменяются на ней геологические эпохи, эры благоденствия и катастрофы? Что явилось причиной возникновения жизни на Земле? Вопросы, которые испокон веку волновали учёных и мыслителей... ОТайны третьей планеты
Что такое планета Земля — космическое тело, или гигантский саморегулирующийся ...