Сьерра-Леоне / Государство и нациеобразование

Процессы нациеобразования и государствообразования протекали в Сьерра-Леоне неравномерно и не совпадали по времени друг с другом. Основные институты сложились в стране ещё в колониальный период под влиянием государства-метрополии, а через десятилетие независимой истории государство было преобразовано в республику.

Однако сложно говорить о существовании единой нации в Сьерра-Леоне в тот период, поскольку в стране имело место соперничество между наиболее многочисленными этническими группами, которое продолжилось и после провозглашения независимости. Хотя важнейшую роль в обретении независимости сыграло креольское население, представлявшее собой элиту колониального периода, власть с 1961 года сосредоточилась в руках народности менде, которая стала проводить политику дискриминации по отношению к другим этническим группам, в частности по отношению к темне. Впрочем, после победы Всенародного конгресса, возглавляемого С. Стивенсом, наибольшее влияние получили креолы и лимба.


←   Назад  |   Государство и нациеобразование   |   Вперёд   →



 

История великих путешествий (комплект из 3 книг) / Трёхтомный труд знаменитого французского писателя Жюля Верна — «История великих путешествий» — посвящён истории географических открытий с древнейших времён до начала сороковых годов XIX века. Автор живо и увлекательно рассказывает, как постепенно люди открывали Землю, как на ней становилось все меньИстория великих путешествий (комплект из 3 книг)
Трёхтомный труд знаменитого французского писателя Жюля Верна — «История великих ...
Исследование Арктики в Советском Союзе / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1934 года (издательство «ЦИК СССР»).Исследование Арктики в Советском Союзе
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1934 года ...
География стран Ближнего Зарубежья / Учебное пособие академика Российской академии образования А. В. Даринского включает по каждой из стран Ближнего Зарубежья основной учебный материал и дополнительный материал для домашнего чтения и самостоятельной работы. При изучении основного учебного материала учащиеся должны использовать данные вГеография стран Ближнего Зарубежья
Учебное пособие академика Российской академии образования А. В. Даринского ...