Аргентина / Официальная идеология, идеологические расколы и конфликты

В Аргентине отсутствует официальная идеология. В сфере политики в настоящее время представлен широкий спектр взглядов и программ, не сопровождающийся острым противостоянием по идеологическим основаниям. Частично это объясняется тем, что основные политические партии включили в свои программы положения, принадлежащие различным идеологическим платформам.

Учитывая относительное доминирование в аргентинской политике в 1990-х годах — начале XXI века различных фракций Хустисиалистской партии, хустисиализм можно считать идеологией, пользующейся наибольшим влиянием. Он сочетает различные нормативные положения (либеральные, националистические, социалистические и тому подобное) и декларирует в качестве приоритета построение справедливого общества.


←   Назад  |   Официальная идеология, идеологические расколы и конфликты   |   Вперёд   →



 

Острова, затерянные во льдах / Это книга об отдалённых островах Центральной Арктики. Автор её провёл несколько зимовок на полярных станциях, летал в экипажах самолётов полярной авиации был участником высокоширотных экспедиций «Север». Книга даёт читателю возможность увидеть жизнь современной Арктики, узнать, как прочно обосновалсОстрова, затерянные во льдах
Это книга об отдалённых островах Центральной Арктики. Автор её провёл несколько ...
Вечная мерзлота почвы в пределах СССР / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1927 года (издательство «Владивосток»).Вечная мерзлота почвы в пределах СССР
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1927 года ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...