Афганистан / Исторический очерк политических традиций

Особенности развития Афганистана оказали существенное влияние на эволюцию всего восточноазиатского региона, распространение ислама, а также определили значительную роль страны во многих ключевых исторических событиях XVIII–XXI веков. Формально государство образовалось достаточно поздно — в 1747 году. Дальнейшее историческое развитие Афганистана проходило под знаком внешнего влияния Великобритании, России и США, что непосредственно связано с географическим положением страны, придающим ей важное стратегическое значение.

История Афганистана включает пять основных периодов: доисламский период, становление государства Афганистан, период англо-афганских войн, конец монархического периода и республиканский период, период моджахедов и талибов, Афганистан после талибов.


←   Назад  |   Исторический очерк политических традиций   |   Вперёд   →



 

Пакистан. Географический очерк / Предлагаемая читателю книга содержит некоторые основные данные о новом доминионе — Пакистане. В ней даётся описание природных условий страны, её физико-географических особен­ностей и других элементов окружающей среды, а также гово­рится о ресурсах и потенциальных возможностях Пакистана и о трудностяПакистан. Географический очерк
Предлагаемая читателю книга содержит некоторые основные данные о новом ...
Ледовая книга / Настоящая книга представляет собой авторизованный перевод с эстонского языка антарктического дневника лауреата Ленинской премии Юхана Смуула.Ледовая книга
Настоящая книга представляет собой авторизованный перевод с эстонского языка ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...