Люксембург / Население

По данным переписи 2001 года, население Люксембурга составило 439 тысяч 539 человек. По оценочным данным на середину 2008 года, в Люксембурге проживали 0,488 миллиона человек.

По оценочным данным на середину 2008 года, естественный прирост населения составил 0,3 %; рождаемость на 1 000 человек — 11; смертность на 1 000 человек — 8; доля населения до 15 лет — 18 %, 65 лет и старше — 14 %. Средняя ожидаемая продолжительность жизни в Люксембурге равняется 80 годам; для мужчин этот показатель составляет 78 лет, для женщин — 83 года.

По данным переписи населения 2001 года, люксембуржцы составили 63,1 % населения, португальцы — 13,4 %, французы — 4,6 %, итальянцы — 4,3 %, немцы — 2,3 %, выходцы из других стран Евросоюза — 7,3 %, выходцы из прочих стран — 5,1 %.

Согласно докладу ПРООН «О развитии человека 2007/2008», уровень грамотности взрослого населения (15 лет и старше) в Люксембурге в 2005 году составил 99,0 %. Общий показатель обучающихся в начальных, средних и высших учебных заведениях в 2005 году — 84,7 %, индекс уровня образования — 0,942 (из максимума в 1).

Согласно докладу ПРООН «О развитии человека 2007/2008», индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) в Люксембурге в 2005 году составил 0,944, что позволило ему занять 18-е место в мире (из 177) в общем рейтинге стран по этому показателю (группа стран с высоким уровнем развития человеческого потенциала).


←   Назад  |   Население   |   Вперёд   →



 

Тайна земных катастроф (Несколько вступлений к теме геопрогноза) / Издание 1985 года. Сохранность отличная. Эта книга — о поисках путей научного прогнозирования природных процессов, порождающих одно из самых страшных стихийных бедствий — землетрясения. В книге представлены иллюстрации и таблицы.Тайна земных катастроф (Несколько вступлений к теме геопрогноза)
Издание 1985 года. Сохранность отличная. Эта книга — о поисках путей научного ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...
Мы живем в ледниковый период? / Автор книги, молодой учёный, сам неоднократно участвовал в экспедициях на ледники, зимовал в Антарктиде и на Новой Земле, работал на ледниках высочайшей вершины Европы — Эльбруса. На страницах книги он делится своими впечатлениями о путешествиях в далёкие полярные страны, о чудесной природе ледниковМы живем в ледниковый период?
Автор книги, молодой учёный, сам неоднократно участвовал в экспедициях на ледники ...