Представительство политических партий в Национальной ассамблее по результатам всеобщих выборов 2004 года

Южно-Африканская Республика / Представительство политических партий в Национальной ассамблее по результатам всеобщих выборов 2004 года

ПартияЧисло местПредставительство в процентном отношении
Африканский национальный конгресс27969,7
Демократический альянс5012,4
Партия свободы «Инката»287
Объединённое демократическое движение92,3
«Независимые демократы»71,7
Новая национальная партия71,7
Африканская христианско-демократическая партия61,6
Фронт свободы плюс40,9
Объединённая христианско-демократическая партия30,8
Панафриканский конгресс Азании30,7
Фронт меньшинства20,4
Народная организация Азании20,3


←   Назад  |   Представительство политических партий в Национальной ассамблее по результатам всеобщих выборов 2004 года   |   Вперёд   →



 

Иллюстрированная энциклопедия лесов / Раньше лес упрощённо считали «средой, в которой растёт большое количество деревьев». Автор смотрит на лес иначе — как на цельный организм, состоящий из бактерий, грибов, мхов, Растений, кустов, простейших, червей, моллюсков, земноводных, насекомых, пресмыкающихся и млекопитающих, живущих под сенью лИллюстрированная энциклопедия лесов
Раньше лес упрощённо считали «средой, в которой растёт большое количество ...
О значении радиогеологии для современной геологии / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1939 года (издательство «Издательство академии наук СССР»).О значении радиогеологии для современной геологии
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1939 года ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...