К. Н. Рудич / Каменные факелы Камчатки / Вулканы. Сколько их на нашей планете? Почему и как происходят ...Название:Каменные факелы Камчатки
Автор:К. Н. Рудич
Издатель:Наука. Сибирское отделение
Серия:Научно-популярная серия
Год:1978
Формат:70x108/32
Количество страниц:192
Цена:240 руб.
Описание:Вулканы. Сколько их на нашей планете? Почему и как происходят извержения вулканов? Как образуются вулканические горы? Чем обусловлено размещение вулканов на земном шаре? Что такое тихоокеанское огненное кольцо? Чем знамениты камчатские вулканы? Почему обильное тепло вулканов способствует похолоданию? Можно ли предсказать катастрофические извержения вулканов? Какие продукты образуются при извержении вулкана и как ими пользуются люди? Могут ли вулканы рождать металлы, вращать турбины, обогревать города и лечить людей? Эти и другие вопросы освещаются в книге на основании изучения интересных и редких явлений природы — действующих вулканов вообще и главным образом Камчатки. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
 Заказать, либо купить книгу

 

Архипелаг Северная Земля. История, имена и названия / В книге рассматривается происхождение именных и примечательных названий географических объектов Северной Земли, освещается история их присвоения и изменения. Приводятся биографические данные полярных исследователей, учёных и путешественников — от широко известных до незаслуженно забытых, имена которАрхипелаг Северная Земля. История, имена и названия
В книге рассматривается происхождение именных и примечательных названий ...
Азия / Книга «Азия» завершает перевод серии «Континенты, на которых мы живём», получившей заслуженное признание. Автор книги Пьер Пфеффер, известный французский учёный и путешественник, несколько лет провёл в странах Южной и Юго-Восточной Азии: в Индии, Индонезии, Таиланде и других и уже знаком русскому чиАзия
Книга «Азия» завершает перевод серии «Континенты, на которых мы живём», ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...