Средние века и начало Нового времени (середина 1-го тысячелетия нашей эры — конец XIX века)

Лаос / Средние века и начало Нового времени (середина 1-го тысячелетия нашей эры — конец XIX века)

На протяжении VII–XIII веков районы южного и центрального Лаоса продолжали оставаться в сфере влияния кхмерских государств (Ченла, а затем Камбуджадеши), а северный Лаос в XIII века был вынужден выплачивать дань тайскому государству Сукхотхай. К 1353 году относится появление первого единого лаосского государства Лан Санг, которое, просуществовав несколько веков как сильное образование, в 1707 году распалось на княжества Луангпхабанг и Вьентьян. Позднее шёл процесс дробления данных государств на более мелкие государственные единицы, которые оказались под сиамским и вьетнамским влиянием.


←   Назад  |   Средние века и начало Нового времени (середина 1-го тысячелетия нашей эры — конец XIX века)   |   Вперёд   →



 

Палеонтологический музей / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1937 года (издательство «Издательство академии наук СССР»).Палеонтологический музей
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1937 года ...
На разных широтах / Нам часто приходится собирать чемо­даны. Таковы уж наши профессии — жур­налиста и океанолога. По возвращении в Москву, порой с раз­ных концов земли, не терпится поделиться друг с другом увиденным и пережитым. Мы мысленно возвращаемся в те края, где нам довелось побывать: на улыбающиеся острова ФиджиНа разных широтах
Нам часто приходится собирать чемо­даны. Таковы уж наши профессии — жур­налиста ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...