Шри-Ланка / Политическая роль военных/силовых структур

Вооружённые силы занимают важное место в государственной структуре Шри-Ланки. Главным образом это связано с тем, что на территории государства почти двадцать лет идёт гражданская война. Политическая роль силовых структур имеет, скорее, опосредованный характер, то есть для Шри-Ланки не характерна практика военных переворотов или иные способы насильственной смены власти. В данном случае роль военных и силовых структур заключается в обеспечении порядка внутри страны (особенно во время проведения предвыборных кампаний).

Вооружённые силы комплектуются на добровольной основе, всего в регулярной армии насчитывается 151 тысяча человек. Военизированные формирования насчитывают около 88,6 тысяч человек, в том числе военная полиция — 60,6 тысяч, национальная гвардия — около 15 тысячи, силы самообороны — 13 тысяч.


←   Назад  |   Политическая роль военных/силовых структур   |   Вперёд   →



 

Занимательная география / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1930 года (издательство «Время»).Занимательная география
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1930 года ...
Чёрный архипелаг / Известный польский журналист Я. Вольневич в увлекательной форме рассказывает о своём путешествии на Новые Гебриды (Вануату), о процессе колонизации этого архипелага Англией и Францией, установившими там редко встречающуюся в истории колониализма форму управления — кондоминиум (совладение). Автор покЧёрный архипелаг
Известный польский журналист Я. Вольневич в увлекательной форме рассказывает о ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...