Фиджи / Особенности судебной власти

Согласно ст. 117 конституции 1997 года, судебная ветвь власти состоит из Высокого суда, Апелляционного суда, Верховного суда и других судов (магистратские суды). Судьи независимы от законодательной и исполнительной ветвей власти (ст. 118).

Высокий суд имеет право выносить решения по гражданским и уголовным делам, а также даёт толкование конституции (ст. 120).

Согласно ст. 126 конституции 1997 года, Высокий суд состоит из верховного судьи и не менее 10 младших судей (число судей устанавливается парламентом). Апелляционный суд состоит из председателя суда (им не может быть верховный судья) и иных судей Апелляционного суда, младших судей Высокого суда (ст. 127). Верховный суд состоит из верховного судьи, который является председателем суда, иных судей Верховного суда и судей Апелляционного суда. Верховный судья назначается президентом по представлению премьер-министра (после консультаций с лидером оппозиции). Судьи Верховного суда, Апелляционного суда и младшие судьи Высокого суда назначаются президентом по рекомендации Комиссии судебной службы. Судья может быть отстранён от занимаемой должности в случае невозможности исполнять свои обязанности или в случае неподобающего поведения.


←   Назад  |   Особенности судебной власти   |   Вперёд   →



 

Между полюсом и Европой / Это рассказ бывалого полярника об исследованиях, романтике жизни и работы первой советской гляциологической экспедиции на норвежском архипелаге Шпицберген — земле острых гор, горючего камня и ледников, о самых северных в мире угольных рудниках, о средневековых поселениях русских поморов, богатой собМежду полюсом и Европой
Это рассказ бывалого полярника об исследованиях, романтике жизни и работы первой ...
Город Архангельск / Книга содержит краеведческую информацию об Архангельске. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1928 года (издательство «Архангельск, без издательства»).Город Архангельск
Книга содержит краеведческую информацию об Архангельске. Воспроизведено в ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...