Маршалловы острова / Особенности исполнительной власти

Согласно ст. 5 конституции, главой государства и председателем правительства является президент, избираемый парламентом из своего состава сроком на четыре года.

Исполнительная власть принадлежит кабинету министров, назначаемому президентом из числа депутатов парламента и несущему перед ним коллективную ответственность. Парламент может абсолютным большинством вынести вотум недоверия кабинету министров, после чего президент считается подавшим в отставку. Если в течение последующих 14 дней парламент не изберёт нового президента, вотум недоверия теряет силу. Президент вправе распустить парламент в случае двукратного выражения последним вотума недоверия (если оба раза президент не был избран), а также в случае, если в течение 30 дней после выборов президента не удалось сформировать кабинет министров.


←   Назад  |   Особенности исполнительной власти   |   Вперёд   →



 

Страна субтропиков и заснеженных гор / Автор — геолог и альпинист, посетивший самые отдалённые и глухие уголки Непала, — рассказывает об удивительных географических и геологических контрастах страны, о своеобразии культуры и быта её народов. Читатель познакомится также с первой советской экспедицией на Эверест 1932 года, в которой автор Страна субтропиков и заснеженных гор
Автор — геолог и альпинист, посетивший самые отдалённые и глухие уголки Непала, — ...
Полевая Геология / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1932 года (издательство «ВГНТИ»).Полевая Геология
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1932 года ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...