Тунис / Разделение и взаимодействие ветвей власти

Тунис длительное время являлся государством с неограниченной президентской формой исполнительной власти. В политической системе доминировал президент, обладавший значительным влиянием, в первую очередь на институты исполнительной власти.

Главой государства является президент Тунисской Республики, который, согласно ст. 39 конституции, избирается на 5 лет на основе всеобщего, свободного и прямого избирательного права при тайном голосовании в последние 30 дней, предшествующих истечению срока мандата действующего президента. В случае невозможности проведения выборов в установленные сроки, в связи с состоянием войны или серьёзной опасностью, мандат президента продлевается в соответствии с законом до того периода, когда проведение выборов станет возможным. Ограничение по количеству возможных переизбраний на пост президента Тунисской Республики отсутствует.

В соответствии со ст. 50 конституции президент республики назначает премьер-министра и по его предложению — остальных членов правительства. Президент республики председательствует в Совете министров.

Президент республики может распустить правительство или освободить от должности любого из его членов по своему усмотрению или по предложению премьер-министра (ст. 51).

Согласно ст. 28 конституции, законодательная инициатива принадлежит президенту республики и членам палаты депутатов. Законопроекты, представленные президентом республики, имеют приоритетное значение.

В соответствии со ст. 62 конституции Палата депутатов может поставить вопрос об ответственности правительства путём голосования, исходя из того, что его деятельность противоречит общегосударственной политике и её основным приоритетам. Предложение о недоверии правительству должно быть мотивировано и подписано не менее половиной общего состава Палаты депутатов. Голосование по недоверию правительству проводится не ранее чем через 48 часов с момента предложения резолюции о недоверии. Если резолюция о недоверии правительству принимается большинством в 2/3 депутатов, то президент принимает отставку правительства, возглавляемого премьер-министром.

Согласно ст. 63, если Палата депутатов второй раз в течение одной и той же легислатуры выражает недоверие правительству большинством в 2/3 депутатов, то президент может принять отставку правительства, либо распустить Палату депутатов. В декрете о роспуске Палаты депутатов должна быть назначена дата проведения новых выборов, которые должны состояться в течение 30 дней с момента её роспуска.

Также президент оказывает значительное влияние на судебную власть, так как он, согласно ст. 66, назначает судей по формальному предложению Высшего совета магистратуры.


←   Назад  |   Разделение и взаимодействие ветвей власти   |   Вперёд   →



 

Перечень внутренних водных путей Европейской России / Перечень внутренних водных путей Европейской России. Издание статистического отдела Министерства путей сообщения. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1892 года (издательство «Санкт-Петербург, Типография Министерства путей сообщения»).Перечень внутренних водных путей Европейской России
Перечень внутренних водных путей Европейской России. Издание статистического ...
Труды Тибетской экспедиции / Путешествие по Восточному Туркестану, Кун-Луню, северной окраине Тибетского нагорья и Чжунгарии в 1889 и 1890 годах. Отчёт бывшего начальника тибетской экспедиции М. В. Певцова, действительного члена императорского русского географического общества.С картой и 40 фотографиями. Воспроизведено в оригинТруды Тибетской экспедиции
Путешествие по Восточному Туркестану, Кун-Луню, северной окраине Тибетского ...
Картография с основами топографии / Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических вузов «Картография с основами топографии». Оно содержит сведения о свойствах карт, рассматривает систему картографических произведений и их использование в науке и образовании, новые методы создания карт (в том числе и геоКартография с основами топографии
Пособие написано по программе курса географических факультетов педагогических ...