Положение Туниса в рейтинге по индексу свободы прессы в 2002–2012 годах

Тунис / Положение Туниса в рейтинге по индексу свободы прессы в 2002–2012 годах

ГодЧисло странМесто страныПоказатель
200213912867,75
200316614950,83
200416715262,67
200516714757,5
200616814853,75
200716914557,0
200817314348,1
200917515461,5
201017816472,5
2011–201217913460,25

Пояснение: Чем больше значение показателя и место страны в рейтинге, тем хуже положение со свободой прессы в стране.
Источник: Reporters Sans Frontieres / Reporters Without Borders.


←   Назад  |   Положение Туниса в рейтинге по индексу свободы прессы в 2002–2012 годах   |   Вперёд   →



 

Иллюстрированная энциклопедия лесов / Раньше лес упрощённо считали «средой, в которой растёт большое количество деревьев». Автор смотрит на лес иначе — как на цельный организм, состоящий из бактерий, грибов, мхов, Растений, кустов, простейших, червей, моллюсков, земноводных, насекомых, пресмыкающихся и млекопитающих, живущих под сенью лИллюстрированная энциклопедия лесов
Раньше лес упрощённо считали «средой, в которой растёт большое количество ...
Современная Япония. Справочник / Справочник предназначается для широкого круга читателей, интересующихся Японией. В нем содержатся общие сведения о стране и населении, исторический и этнографический очерки, характеристика экономики, политического строя и культуры страны. В приложениях помещены карты, таблицы, документы, хронология Современная Япония. Справочник
Справочник предназначается для широкого круга читателей, интересующихся Японией ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...