Монако / Разделение и взаимодействие ветвей власти

Ст. 6 конституции гласит, что в Монако обеспечивается разделение исполнительной, законодательной и судебной властей.

Правительство возглавляет назначаемый князем сроком на 3 года государственный министр, который должен быть французским гражданином. Согласно установленной практике, Франция предлагает князю на выбор три кандидатуры государственного министра. Государственный министр и пять советников правительственных департаментов (гражданские служащие) подотчётны князю.

Законодательная власть осуществляется совместно князем и Национальным советом, однако право законодательной инициативы по-прежнему закреплено в конституции исключительно за князем (ст. 66). В то же время поправки 2002 года предусматривают, что парламент «имеет возможность предлагать законопроекты» (ст. 67), которые должны быть рассмотрены правительством в течение 6 месяцев после подачи. Государственный министр может отклонить предложенный проект или объявить его законопроектом, который выносится на обсуждение и утверждение парламентом.

Вотум недоверия правительству со стороны парламента не предусмотрен. Вместе с тем князь, согласно ст. 74, может распустить Национальный совет после консультаций с Советом короны.


←   Назад  |   Разделение и взаимодействие ветвей власти   |   Вперёд   →



 

Солонцы и солончаки Азиатской части СССР / Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1926 года (издательство «Новая деревня»).Солонцы и солончаки Азиатской части СССР
Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1926 года ...
К островам Индийского океана / Книга заслуженных художников РСФСР М. Плаховой и Б. Алексеева рассказывает об их участии в экспедиции, организованной Академией наук СССР на научно-исследовательском судне «Академик Курчатов» от Калининграда вокруг Европы в Индийский океан (1983 год). Авторы посетили Сейшельские острова, Мадагаскар,К островам Индийского океана
Книга заслуженных художников РСФСР М. Плаховой и Б. Алексеева рассказывает об их ...
Курс — Север / В первой части книги рассказано, когда и в какой стране появились компас, секстант, астролябия, градшток, морские карты, лоции. Отдельная глава посвящена первому в России морскому учебному заведению — Навигацкой школе, основанной Петром I. Во второй части книги — очерки о поморских плаваниях в XII–XКурс — Север
В первой части книги рассказано, когда и в какой стране появились компас, секстант ...