Бурунди / Нацие- и государствообразование

Процесс нациеобразования в Бурунди не завершён. Не селение страны состоит из 2 основных племён: хуту и тутси, которые длительное время враждовали между собой за контроль над этой территорией, причём хуту, составляющие большинство населения, длительное время были лишены политических прав. Эти племена проживают не только в Бурунди, но и в других государствах региона. Сохранение связей с соплеменниками и преимущественно племенная идентификация препятствуют складыванию бурундийской идентичности. Кроме того, племена сохраняют специализацию своей деятельности, особенно это касается сельского хозяйства, где существует чёткое разделение на скотоводов (тутси) и земледельцев (хуту). Процесс образования нации сдерживается также низкой мобильностью населения и внутренней миграцией. Единственное место, где это происходит, — столица Буджумбура и прилегающие районы.

Особенностью государствообразования является незначительный опыт доколониального государственного строительства, а также непродолжительная колониальная история развития, которая не привела как к прочному установлению европейских институтов управления, так и выработке демократической политической культуры. Причина заключается в том, что Бельгия не уделяла внимания формированию политической элиты, способной эффективно управлять Бурунди. Независимость была предоставлена стране всего за 2 года (1961–1962 годов), тогда как ранее Бельгия, наоборот, подавляла любые попытки добиться большей самостоятельности для колонии. Последнее обстоятельство также способствовало дестабилизации ситуации в Бурунди.


←   Назад  |   Нацие- и государствообразование   |   Вперёд   →



lordfilmi-2024.ru

 

Международный полярный год / Книга рассказывает об истории изучения Арктики, русских, голландских, американских и международных полярных экспедициях.Международный полярный год
Книга рассказывает об истории изучения Арктики, русских, голландских, ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...
Следы на дне / В книге семь документальных очерков. Они посвящены необычайным приключениям и удивительным свершениям аквалангистов и водолазов, подводных археологов и океанографов, геологов, геофизиков и географов, чьи исследования в последние годы привели к ряду выдающихся историко-географических открытий.Следы на дне
В книге семь документальных очерков. Они посвящены необычайным приключениям и ...