Намибия / Экономические угрозы

В структуре экспорта Намибии не доминирует ни один из товаров, но алмазы и разнообразная сельскохозяйственная продукция (которые вместе составляют около 2/3 экспорта) достаточно чувствительны к колебаниям мировых цен. Импорт превышает экспорт в стоимостном отношении (отрицательное сальдо торгового баланса в 2000–2007 годах составляло около 5 %). Намибия имеет отрицательное сальдо топливного баланса и зависит от импорта энергоносителей (чистый импорт в 2005 году составил 1,05 тонн нефтяного эквивалента). Серьёзной экономической проблемой для страны является безработица.

Курс национальной валюты — намибийский доллар — жёстко привязан к курсу ранда ЮАР.


←   Назад  |   Экономические угрозы   |   Вперёд   →



 

Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...
Наши степи прежде и теперь / Этот замечательный труд великого русского естествоиспытателя В. В. Докучаева явился ответом учёного на засуху и неурожай 1891 года и последовавший за ними голод, который охватил практически все степные и лесостепные районы России. Располагая обширнейшими данными о естественно-исторических условиях чНаши степи прежде и теперь
Этот замечательный труд великого русского естествоиспытателя В. В. Докучаева ...
География как наука и учебный предмет (5-е издание) / Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного предмета — её естественно-общественная сущность. География интегрирует естественные, общественные и технические элементы научного знания. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1911 года (издательство «ТиГеография как наука и учебный предмет (5-е издание)
Методика географии. Издание пятое. Специфика географии как науки и учебного ...