Тувалу / Основные показатели экономики в 1990–2010 годах

Показатели199019952000200520082010
ВВП в долларах США по текущему курсу, млн91114223031
ВВП в долларах США по постоянному курсу на 2000 год, млн101214151717
ВВП в долларах США по паритету покупательной способности по текущему курсу, млн
ВВП в долларах США по паритету покупательной способности по постоянному курсу на 2005 год, млн
ВВП в долларах США по паритету покупательной способности на душу населения по текущему курсу
ВВП в долларах США по паритету покупательной способности на душу населения по постоянному курсу на 2005 год
Доля сельского хозяйства в % от ВВП
Доля промышленности в % от ВВП
Доля услуг в % от ВВП
Золотовалютные резервы в долларах США по текущему курсу, млн
Внешний долг в % ВНД государства
Экспорт товаров и услуг в % от ВВП
Импорт товаров и услуг в % от ВВП
Общественные расходы на образование в % от ВВП
Общественные расходы на здравоохранение в % от ВВП7,4312,348,989,68
Количество интернет-пользователей на 100 человек05,2415,0025,00

Источник: World Development Indicators.


←   Назад  |   Основные показатели экономики в 1990–2010 годах   |   Вперёд   →



 

Франция / Книга в краткой и доступной для широкого круга читателей форме рассказывает о Франции — одной из крупнейших стран Западной Европы. Вначале автор описывает природные условия и на­селение Франции, особенности населённых пунктов. Затем характеризует хозяйство страны: промышленность, сель­ское хозяйствоФранция
Книга в краткой и доступной для широкого круга читателей форме рассказывает о ...
Страны мира / Москва, 1962 год. Государственное издательство политической литературы Госполитиздат. Издательский переплёт. Сохранность хорошая. Справочник «Страны мира» содержит сведения об экономике и политике всех стран земного шара. Страны сгруппированы по континентам (Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия Страны мира
Москва, 1962 год. Государственное издательство политической литературы ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...