Швеция / Гендерное равенство/неравенство

В современной Швеции женщины обладают всеми гражданскими, политическими и социальными правами наравне с мужчинами.

Возможность голосовать и быть избранными в законодательные органы (с ограничениями) шведские женщины получили в 1919 году, а в 1921 году они были окончательно уравнены в избирательных правах с мужчинами. В риксдаге созыва 2006 года женщины занимают 165 мест из 349 (47,3 %). По состоянию на май 2009 года женщины занимали в правительстве 8 министерских постов из 22.

Проблемами гендерного равноправия в стране занимаются не только организации гражданского общества (в первую очередь известная с 1970-х годов феминистская «Группа 8»), но и само государство, которое является автором ряда инициатив, направленных на создание условий для равной реализации возможностей мужчин и женщин. Политика государства, проводимая с 1980-х годов и направленная на увеличение роли женщин в управлении страной и достижение равного представительства мужчин и женщин в риксдаге и местных законодательных органах, получила название «государственный феминизм».


←   Назад  |   Гендерное равенство/неравенство   |   Вперёд   →



 

Календарь русской природы / Автор рассказывает о смене сезонных явлений, описывая незабываемые картины природы Подмосковья. Фенологические обзоры насыщены полезными сведениями из жизни растений, птиц и зверей. Поведают они и о состоянии погоды в том или ином периоде. Познавательный интерес представляет народный календарь каждоКалендарь русской природы
Автор рассказывает о смене сезонных явлений, описывая незабываемые картины ...
Описание западного берега Ютландии / Описание западного берега Ютландии, от Ханстхольмена до входа в реку Эльбу, составленное Цартманом. Перевод с датского А. Храмцова. Санкт-Петербург, Морская типография, 1847 год. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1847 года (издательство «Морск. тип.»).Описание западного берега Ютландии
Описание западного берега Ютландии, от Ханстхольмена до входа в реку Эльбу, ...
Земные миры / Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается каждые 10–12 лет? Как наладить целенаправленное изучение взаимосвязей между явлениями окружающего нас мира? Чем можно объединить существующие теоретические представления о природе, населении и хозяйстве, преодолев их обЗемные миры
Что нужно сделать для обобщения всех сведений о Земле, объём которых удваивается ...